Interwencja kryzysowa to pierwsza pomoc psychologiczna w sytuacji kryzysu. Definicja ta przypomina pierwszą pomoc przedmedyczną, której nie dokonują przecież wyłącznie profesjonalni medycy. Każdy z nas powinien znać jej zasady, aby móc udzielić pomocy osobie, która jej potrzebuje. Podobnie jest z interwencją kryzysową – profesjonalnie zajmują się nią z reguły pedagodzy, psycholodzy, psychiatrzy, ale dobrze by było, aby jej podstawowe zasady znali wszyscy, także nastolatki. Dzięki temu będą mogli wspierać swoich rówieśników w sposób efektywny i bezpieczny, a pewnych sytuacjach poprosić innych o włączenie się w pomoc znajomemu.

W dniach 23-24 maja odbyły się warsztaty w klasach trzecich i drugich, a także szkolenie dla rodziców i rady pedagogicznej w zakresie interwencji kryzysowej. Tomasz Bilicki to specjalista w zakresie psychotraumatologii, psychologii motywacji, absolwent kilkuset godzin szkoleń w zakresie leczenia zaburzeń zdrowia psychicznego, m.in. interwencji kryzysowej (International Critical Incident Stress Foundation, certyfikacja na Uniwersytecie Maryland).  Żyjemy w czasach gdy niemal 30% młodych osób ma podejrzenie depresji, na tę chorobę choruje 4 miliony Polek i Polaków, co czwarty Polak miał przynajmniej raz w życiu rozpoznane zaburzenie zdrowia psychicznego, w Polsce w ostatnich 10 latach o 60% wzrosła sprzedaż leków antydepresyjnych. Dlatego szkolenia w zakresie zdrowia psychicznego, w szczególności interwencji kryzysowej są szczególną częścią działań profilaktycznych w naszym liceum.