25 maja 2022
Projekt badawczy na lekcji języka niemieckiego?
Uczniowie klasy IB i IC wzięli udział w międzynarodowym projekcie badawczym na lekcji języka niemieckiego. Badano koncentrację, atmosferę oraz ilość popełnionych błędów przy wykorzystaniu nowoczesnej formy dyktanda, tzw. „dyktanda bieganego” (klasa IB) oraz dyktanda tradycyjnego (klasa IC). Wyniki oraz wnioski zostały zaprezentowane podczas międzynarodowego spotkania online organizowanego przez Goethe Institut w miniony piątek. Dziękujemy młodzieży za zaangażowanie i możliwość realizacji tego typu pracy.
